Seminário Regional de Progressão Continuada na Alfabetização e Letramento

O vice-governador, Beto Grill, participou na manhã deste sábado (18), em Pelotas, do Seminário Regional de Progressão Continuada na Alfabetização e Letramento. O evento, que ocorreu no Theatro Guarany, reuniu centenas de profissionais da área de educação das regiões que pertencem às Coordenadorias Regionais de Educação (CREs) de Pelotas (5ª), Bagé (13ª) e Rio Grande (18ª).

Para um auditório lotado, Grill destacou, em relação à área da Educação, a importância do Plano de Sustentabilidade Financeira enviado à Assembleia Legislativa pelo governador Tarso Genro. "Estas medidas são fundamentais para o avanço da discussão sobre os rumos da educação no Estado", afirmou, ressaltando a abertura do Governo para o diálogo e o debate com os mais diversos setores da sociedade. "Temos um compromisso com a nossa base. Ao sentarmos para negociar, estaremos ao lado do trabalhador", salientou.

Na oportunidade, o vice-governador também convocou a todos para participar da luta por mais segurança no trânsito. "Devemos trabalhar para que o tema faça parte do cotidiano escolar, abordando transversalmente a questão nas mais variadas áreas e disciplinas".

EducadoresO diretor-geral adjunto da Secretaria de Educação (Seduc), José Thadeu Almeida, falou sobre os projetos desenvolvidos pela pasta, lembrando que é tarefa do Estado educar e alfabetizar. "Temos a convicção que nossos professores são competentes o bastante para isso", afirmou. Almeida enfatizou também o sucesso dos seminários regionais. "Desde janeiro, a Seduc já reuniu mais de 14 mil profissionais de educação para desenvolver o novo modelo que estamos propondo para o Rio Grande do Sul".

Almeida defendeu, igualmente, o Plano de Sustentabilidade e sua importância para o setor educacional. "Neste momento devemos estar lado a lado, pois esse plano irá permitir a implantação de um novo modelo de gestão que garantirá a qualidade social da nossa educação".

Profissionais de mais de 20 municípios marcaram presença no Seminário. O coordenador da 5ª CRE, Círio Almeida, salientou a participação em massa dos educadores que, segundo ele, são aqueles "fazem da história da escola pública no Estado". Os objetivos da ação são os de propiciar aos professores dos três primeiros anos do Ensino Fundamental a reflexão, a apropriação e o aprofundamento da concepção de alfabetização, viabilizar espaços de troca entre os professores e oferecer suporte didático-metodológico para que se desenvolvam ações pedagógicas de forma contextualizada e interdisciplinar.

Texto: Claiton Silva